Programa de Acceso Temprano PUCV impulsa nuevas trayectorias hacia la educación superior

Decenas de estudiantes de tercer año medio dieron inicio a su trayectoria en el Programa de Acceso Temprano (PAT) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), una iniciativa que les brinda herramientas para fortalecer su desarrollo académico y ampliar sus oportunidades de acceso a la educación superior. Acompañados por sus familias, participaron en la jornada que marcó el comienzo de esta experiencia formativa, la cual está alojada en la Dirección de Talento de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.

Según explica el profesor Dr. Juan Hurtado Almonacid, director de Talento, este programa que trabajará con alrededor de 200 estudiantes refleja el trabajo de la universidad con los territorios, reconociendo y potenciando el talento de las y los jóvenes. 

"El Programa de Acceso Temprano materializa nuestro compromiso, acercando oportunidades formativas a estudiantes de la Región de Valparaíso y fortaleciendo trayectorias que generan valor para las comunidades. Esta labor responde a nuestro Plan de Desarrollo Estratégico, que nos convoca a contribuir, desde la excelencia y la vinculación con el medio, al desarrollo sostenible del país", sostuvo al respecto.  

Un impacto territorial que se evidencia en la diversidad de comunas de origen del estudiantado, quienes llegaron hasta la PUCV desde  Algarrobo, Santo Domingo, Navidad, Nogales, La Ligua y Petorca, entre otros. 

Scarlet Vivanco Marín, coordinadora del programa, sostiene en esa línea que “Esta diversidad territorial refleja nuestro compromiso con reconocer y potenciar talentos presentes en distintos contextos, fortaleciendo trayectorias educativas”. 

Cuando el talento encuentra oportunidades 

El inicio de clases representa el primer paso hacia la educación superior para cientos de estudiantes y sus familias, quienes llegaron desde distintos puntos de la macrozona central para acompañarlos en este importante hito.

Una de ellas fue Bernardita Moya Farías, madre de Martina, quien viajó desde la Región de O'Higgins para acompañar a su hija en esta nueva etapa.

“Estamos muy felices. Ahora solo queda apoyarla para que siga avanzando y pueda cumplir todos sus sueños. Haber sido seleccionada para estar aquí ya es un gran logro”, señaló. Bernardita asistió junto a su esposo y a dos compañeros de curso de Martina, estudiantes del Colegio Helen Lee Lassen de Santo Domingo, quienes también fueron seleccionados para integrar el programa.

La emoción también estuvo presente en otras familias. “Para mí fue una alegría porque es lo que a ella le gusta”, comentó Jaime Guerra, padre de Fernanda, quien espera estudiar Pedagogía.

Desde El Melón, en la comuna de Nogales, llegó Bernardo Urrutia junto a su hija. Para él, la experiencia tiene un significado especial, ya que su hija mayor también participó anteriormente en el programa. “Es ir encaminando el ingreso a la universidad. Es un esfuerzo, pero como padre uno hace lo que tiene que hacer para que sean buenas personas y puedan desenvolverse”, afirmó.

Una visión compartida por Fabiola Castro, madre de Emilia, quien destacó las oportunidades que ofrece esta experiencia. “Sé que ella va a tener muchos beneficios con este proceso, va a adquirir nuevos conocimientos y va a tener la posibilidad de conocer un mundo totalmente distinto”, señaló.

El entusiasmo también se reflejó en los propios estudiantes. “De mi colegio fui el único que quedó y fue muy emocionante. Les conté a mis amigos y a mi familia, y ellos también se emocionaron”, relató Lucas Cabrera, estudiante del Colegio Don Orione de Quintero.

Por su parte, Martina Caroca, del Colegio Pedro Montt, manifestó sus expectativas frente al desafío que comienza. “Es algo muy nuevo y me emociona mucho, porque siempre había visto este programa y me llamaba la atención. Ahora que tengo la oportunidad de estar aquí, estoy muy feliz”.