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El Plan de Estudios comprenderá las siguientes asignaturas, con la distribución horaria que se indica: |
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PRIMER TRIMESTRE |
- Psicopedagogía de la Atención a la Diversidad 45 horas - Psicopedagogía de la Alta Capacidad 45 horas - Neuropsicología de la Alta Capacidad 50 horas. |
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SEGUNDO TRIMESTRE |
- Alternativas Educativas de la Alta Capacidad 50 horas. - Evaluación Psicopedagógica de la Alta Capacidad 50 horas - Taller de proyecto 1 30 horas |
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TERCER TRIMESTRE |
- Atención Psicopedagógica de la Alta Capacidad 60 horas - Atención Psicopedagógica de los Talentos en la Alta Capacidad 50 horas - Taller de Proyecto 2 20 horas |
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Los Talleres son una instancia de trabajo académico, en que los participantes del Diplomado, elaboran en forma individual un proyecto de mejoramiento educativo para el área de la Alta Capacidad. |
El Taller 1 finalizará con un informe que contendrá: la definición de la situación problemática y marco teórico o contextualización del tema. El taller 2 termina con un informe que contendrá la definición de hipótesis o propósitos del proyecto, el diseño metodológico y la especificación de actividades, integrará el informe anterior, elaborará metas, cronogramas de actividades, el sistema de análisis de resultados y demás elementos de un proyecto de mejoramiento educativo. |
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Los requisitos mínimos de aprobación de cada una de las asignaturas son los siguientes: a) Tener una asistencia mínima del 80% de las clases. b) Obtener una calificación mínima de 4,0 (cuatro coma cero). |
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Podrán postular al Programa, las personas que estén en posesión del título de profesor de Educación Diferencia, Educación Diferenciada, Educación Especial, Psicopedagogos o con títulos equivalentes a los anteriores. El programa tendrá un cupo de 20 (veinte) participantes por promoción. |
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