Un total de 80 estudiantes de nueve establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso participaron en la ceremonia de cierre y premiación de la tercera versión del Torneo Femenino de Matemáticas, realizada en la PUCV. La iniciativa, organizada en conjunto por el Consorcio Science Up, el Instituto de Matemáticas y la Escuela de Psicología, tiene como propósito fomentar las vocaciones científicas y potenciar el talento de niñas y jóvenes en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
La jornada reunió a estudiantes de 7° y 8° básico y 1° medio, representantes de los colegios Blanca Vergara, Nueva Esperanza, Santa María de Aconcagua, Ana María Janer, Divina Maestra, Saint Dominic y Parroquial María Goretti, además de los liceos Bicentenario Mary Graham y Bicentenario Antumapu, quienes recibieron sus constancias de participación y fueron reconocidas con medallas por sus mejores puntajes.
Sobre la iniciativa, el Vicerrector de Investigación, Creación e Innovación, Ricardo Iglesias, señaló que “durante mucho tiempo la ciencia se privó de la mitad del talento del mundo. Cuando abrimos los espacios para que más mujeres y niñas ingresen a carreras STEM, no solo estamos haciendo un acto de justicia social o equidad de género, sino que estamos transformando la forma en que generamos conocimiento”.
Por su parte, María José Henríquez, directora ejecutiva de Science Up, destacó que “este torneo nos permite demostrar, con hechos, que los estigmas se pueden dejar atrás. Desde el año 2024, alrededor de 300 niñas han sido parte del Torneo en la PUCV y han derribado la idea instalada de que las matemáticas no son para ellas. Estamos llegando al final de esta etapa del proyecto Ciencia 2030, y nos vamos con la convicción de haber dejado las bases para que este torneo siga consolidándose".
Talento que inspira
El cierre del torneo estuvo marcado por el reconocimiento al desempeño de las estudiantes, quienes recibieron una constancia por su participación y fueron distinguidas con medallas según los resultados obtenidos en cada nivel. En 8° básico, además, un empate en el tercer lugar permitió reconocer a dos participantes.
En 7° básico, Belén Ortega, del Liceo Bicentenario Antumapu, se quedó con la medalla de oro, seguida por Mariana Valenzuela, del Colegio Saint Dominic, con la de plata, y Almendra Peña, del Liceo Bicentenario Antumapu, con el bronce.
En 8° básico, Gabriela Gómez, del Liceo Bicentenario Antumapu, obtuvo el primer lugar, mientras que Antonia Díaz, del mismo establecimiento, alcanzó la medalla de plata. El tercer lugar fue compartido por Catalina Puebla, del Colegio Nueva Esperanza, y Javiera Pinto, del Colegio Saint Dominic.
En 1° medio, Emma Hassan y Rocío Gómez, ambas del Colegio Saint Dominic, obtuvieron las medallas de oro y plata, respectivamente, mientras que Martina Pinilla, del Liceo Bicentenario Antumapu, alcanzó el tercer lugar.
Una experiencia significativa
Emma Hassan, estudiante del Colegio Saint Dominic y ganadora de 1° medio, destacó la oportunidad de motivar a otras niñas a acercarse al área: “Estoy muy feliz de poder representar a mis compañeras de colegio y poder demostrar que a nosotras también nos puede ir bien en las matemáticas y en el área científica. Me gustaría poder animar a más niñas a participar porque es una instancia muy agradable”.
Para Antonia Díaz, estudiante del Liceo Bicentenario Antumapu y segundo lugar en 8° básico, esta experiencia también abrió una oportunidad para proyectarse hacia el futuro: “Estoy muy feliz de representar a mi colegio y porque es la primera vez que participo. Me encantan las matemáticas y esto me ayuda a pensar en la universidad y en qué me gustaría estudiar”.
En tanto, Javiera Pinto, del Colegio Saint Dominic y tercer lugar en 8° básico, expresó: “Estoy feliz y emocionada, porque fue una experiencia muy divertida y lo pasé muy bien con todas mis compañeras, con las monitoras y profesores”.
La jornada también permitió reconocer el aporte de las monitoras de la Escuela de Psicología y el Instituto de Matemáticas, quienes durante cinco semanas acompañaron a las participantes mediante talleres matemáticos y socioemocionales. En este proceso, pusieron en práctica sus conocimientos y habilidades para fortalecer los aprendizajes, competencias y autoconfianza de las estudiantes frente a los desafíos del torneo.
A través de su Eje de Liderazgo y Participación Femenina, el Consorcio Science Up consolida esta iniciativa como un espacio para acercar las ciencias a niñas y jóvenes, incentivar su interés por las disciplinas STEM y contribuir al desarrollo de nuevas vocaciones científicas.
Por Valeria Rubio
Consorcio Science Up
