Más de 20 familias de la provincia de San Antonio participaron en la “Jornada de regularización migratoria para niñas, niños y adolescentes”, iniciativa organizada por el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la Dirección de Talento.
El encuentro, desarrollado en el Liceo Juan Dante Parraguez, contó con la colaboración del programa de Interculturalidad de la Vicerrectoría Académica, el Instituto Católico Chileno de Migración (INCAMI), el Programa Migrantes de la Municipalidad de San Antonio y el voluntariado Asistencia Jurídica Migrante de la Escuela de Derecho.
Esta acción se enmarca en el trabajo continuo de acompañamiento a las 21 comunidades educativas vinculadas a PACE PUCV. Actualmente, alrededor del 8% de la población objetivo del programa corresponde a jóvenes migrantes, de los cuales un 21% se encuentra tramitando su residencia.
“Es clave que nuestras y nuestros estudiantes de PACE PUCV puedan participar de manera plena en el proceso de admisión a la educación superior. Para lograrlo, es fundamental apoyarlos en la regularización de su situación migratoria, y por ello nos hemos desplegado en el territorio para brindarles un acompañamiento integral”, enfatizó Jorge Pinto, coordinador del programa.
Durante la actividad, los equipos profesionales orientaron a los asistentes, resolvieron dudas sobre los nuevos requisitos legales y permitieron avanzar en diversos trámites. Gabriel Cortés, abogado de INCAMI, valoró el impacto de la iniciativa señalando que “se atendió al grupo familiar completo, lo que permitió brindar una orientación integral”.
Por su parte, desde la Municipalidad de San Antonio valoraron la presencia y el apoyo de nuestra casa de estudios en la provincia. Aracely Orellana, encargada del Programa Migrantes, calificó la instancia como "muy provechosa" y agradeció la invitación de la Universidad.
Con esta intervención, el programa PACE PUCV reafirma su compromiso con el territorio, entregando herramientas y respaldo permanente a las y los estudiantes en su proceso de transición hacia la educación postsecundaria.
Por Vanessa López
Dirección de Talento
