En nuestra casa de estudios se realizó la 38 Olimpiada Nacional de Matemática, evento que convocó a cerca de 700 estudiantes provenientes de distintos establecimientos educacionales que participaron de la etapa clasificatoria regional, cuya fase final del se realizará entre los días 22 y 24 de octubre en la Región Metropolitana.
Organizado por la Sociedad de Matemática de Chile y auspiciado por el Ministerio de Educación, el evento cuenta con la coordinación de la PUCV en la Región de Valparaíso, a través de su Instituto de Matemáticas.
“Este año doblamos el número de estudiantes y colegios participantes en 2025. Estamos felices de ver tanto interés y motivación por las matemáticas en los colegios de la Región de Valparaíso”, destacó Radu Saghin, académico del IMA y encargado regional de la Olimpiada.
Desafiados por las matemáticas
Durante la competencia, los y las estudiantes debieron resolver una prueba orientada a evaluar su razonamiento lógico matemático, a través de diversos problemas que requieren ingenio, argumentación y deducción matemática en áreas como geometría, álgebra, combinatoria y teoría de números.
Al finalizar el certamen, algunos de los competidores comentaron sus principales motivaciones para participar de este evento.
“Siempre me han gustado las matemáticas y mi familia estaba muy orgullosa de que viniera a participar. En nuestro colegio nos prepararon para esta olimpiada con talleres especiales, así que me siento preparado, aunque es primera vez que compito”, expresó Vicente Flores, estudiante de octavo básico del Colegio Divina Maestra.
Por su parte, Álvaro Peña, estudiante del Saint Peters School, señaló que “ésta es una buena oportunidad para entrenar mi mente. La prueba fue divertida y desafiante”. A su vez, Marc Oyanadel, de cuarto medio del Colegio María Goretti, afirmó que “éste es un evento entretenido y vengo por el gusto que tengo por las matemáticas. El año pasado también vine y ahora me gustaría llegar a la final”.
Los profesores de los establecimientos de la región involucrados en la preparación de los jóvenes competidores también valoraron positivamente esta instancia que contribuye al desarrollo del pensamiento matemático de sus estudiantes. “Como establecimiento, ésta es la segunda vez que participamos. Estamos impulsando este tipo de razonamiento lógico matemático, que es con lo que se van a encontrar los estudiantes en la universidad. Estoy encantado de traer a mis alumnos a este tipo de actividades donde se enfrentan a algo que es nuevo”, concluyó Benjamín Guarda, profesor de matemáticas del Colegio Hispano.
Por Alejandra García
Instituto de Matemáticas
