Licenciado en Educación

Profesor de Castellano y Comunicación

9 Semestres

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1.- Formar profesionales con una actitud reflexiva y crítica de su entorno socio-cultural, desde una actitud valórica de la ética humanista -cristiana y de respeto a los derechos humanos, consciente de que será un referente para sus futuros educandos.

2.- Orientar el proceso de aprendizaje de los alumnos en el área de lengua, literatura y comunicación y facilitarles la adquisición de estructuras conceptuales y el desarrollo de habilidades para manejar la lengua oral y escrita.

3.- Facilitar en nuestros alumnos el dominio de métodos y estrategias de enseñanza y aprendizaje, con su correspondiente aplicación en las áreas de lengua, literatura y comunicación, considerando los contenidos disciplinares adecuados a los distintos contextos socio-culturales, con autonomía y creatividad.

4.- Incentivar en nuestros alumnos una actitud proactiva hacia el perfeccionamiento de su formación profesional e integral, que lo lleve -una vez terminado su pregrado- a actualizar sus saberes y habilidades de acuerdo a los cambios en los requerimientos y ofertas del mundo social en el cual se desempeña.

5.- Promover en nuestros alumnos el compromiso institucional para que, conociendo los aspectos constitutivos de la cultura de la escuela y del aula, implementen acciones colaborativas con sus pares, tomando decisiones favorables para el desarrollo e innovación de un currículo pertinente.

6.-Formar un alumno capaz de tomar decisiones profesionales eficaces en la resolución de problemas educativos de la escuela, del curso o de los alumnos, sustentadas en conocimientos de la teoría educativa.

7.- Capacitar profesionales para el uso adecuado de las tecnologías de la información y comunicación con propósitos pedagógicos, en las áreas de lengua, literatura y comunicación.

8.- Formar profesionales con capacidad de investigar y analizar sus propias prácticas en la enseñanza de la lengua, literatura y comunicación para enriquecer su quehacer pedagógico.

- Establecimientos educacionales que impartan Enseñanza Media.

- Instituciones de Educación Superior como Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica.

- Educación: Psicología, Evaluación y Gestión Pedagógica, Informática Educacional.

- Especialidad: Teoría Literaria, Literatura Universal, Literatura Española, Literatura Hispanoamericana, Lengua Moderna, Lingüística, Comunicación, Gramática, Fonética y Fonología, Metodología del Castellano.

AHUMADA PEÑA, HAYDEE

Profesora de Castellano; Universidad de Chile, Chile.

Magíster en Literatura Hispánica; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Doctora en Literatura; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

CASANUEVA STEVENSON, ELIZABETH DEL CARMEN

Profesora de Castellano; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

CRESPO ALLENDE, NINA

Licenciada en Letras Modernas; U. Nacional de Córdoba, Argentina.

Doctora en Lingüística; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

DE NORDENFLYCHT BRESKY, ADOLFO

Licenciado en Filosofía y Educación; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Doctor en Filosofía y Letras; Universidad de Navarra, España.

DUQUE TAPIA, CARLOS

Profesor de Castellano; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

GONZÁLEZ RAMÍREZ, CAROLINA

Profesora de Castellano y Comunicación, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Educación; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Lengua y Literatura Hispánica, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

GONZÁLEZ ARIAS, CRISTIAN

Licenciado en Educación; Universidad de los Lagos, Osorno

Psicopedagogo; Universidad de los Lagos, Osorno

Doctor en Lingüística; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

HURTADO PEDRERO, EDA ISOLINA

Profesora de Castellano; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Lengua y Literatura Hispánica, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Magíster en Literatura Hispánica, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Doctora en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

LOPEZ DIAZ, CAROLINA

Profesora de Castellano; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Lengua y Literatura Hispánica, U. Católica de Valparaíso, Chile.

MARINKOVICH RAVENA, JUANA

Profesora de Francés; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Doctora en Filosofía y Filología Hispánica; Universidad de Chile, Chile.

MANGHI, DOMINIQUE

Magíster en Lingüística Aplicada; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

NAVARRETE, SANDRA

Profesora de Castellano y Comunicación; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Lengua y Literatura Hispánica, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Educación; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

PEÑAILILLO FUENTES, MARIA ISABEL

Profesora de Castellano; Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Lenguas Clásicas, Mención Latina; U. Católica de Valparaíso, Chile.

PEREIRA, FELIPE

Profesor de Castellano; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Doctor en Lingüística; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

PLAZA ATENAS, DINO

Doctor en Literatura Mención Literatura Chilena e Hispanoamericana; Universidad de Chile, Chile.

Magíster en Estudios Latinoamericanos; Universidad de Chile, Chile.

Profesor de Pedagogía en Castellano; UMCE, Chile.

KOTTOW KEIM, ANDREA ROBERTA

Doctora en Historia de la Medicina; Freie Universitet Berlín, Alemania.

Magíster en Literatura General y Comparada; Universidad de Chile, Chile.

Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánica; Universidad de Chile, Chile.

SARROCCHI CARREÑO, AUGUSTO

Profesor de Castellano; U. Católica de Valparaíso, Chile.

Doctor en Filosofía y Letras; U. de Navarra, España.

SOBARZO ARIZAGA, CLAUDIA VERÓNICA

Doctora en Lingüística; P. Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Profesora de Castellano; P. Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Licenciada en Lengua y Literatura Hispánica; P. Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

VARGAS SANDOVAL, PATRICIA

Profesora de Castellano; U. Católica de Valparaíso, Chile.

Magíster en Lingüística M/ Lengua Española; U. de Chile, Chile.

Doctora en Filología Hispánica; U. de Valladolid, España.

VÁSQUEZ CÓRDOVA, MALVA MARINA

Doctora en Literatura Hispanoamericana; Universidad de Chile, Chile.

Magíster en Letras con Mención el Literatura; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Postítulo Discurso y Cognición Universidad de Chile, Chile.

Licenciada en Letras con Mención en Literatura y Lingüística Hispánica, Universidad de Chile, Chile.

VELASQUEZ RIVERA, MARISOL

Profesora de Castellano; U. Católica de Valparaíso, Chile.

Magíster en Lingüística Aplicada; Pontificia U. Católica de Valparaíso, Chile.

VENEGAS VELÁSQUEZ, RENE

Profesor de Castellano; Universidad de Playa Ancha, Chile.

Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica; Universidad de Playa Ancha, Chile.

Doctor en Lingüística, Pontificia U. Católica de Valparaíso, Chile.

Junto a un destacado equipo de profesores de dedicación parcial que, desde su especialidad, fortalecen nuestra docencia.

El cuerpo docente puede tener modificaciones a futuro.

Informaciones Generales

Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje

Edificio Monseñor Gimpert

Avda. Brasil 2830, Valparaíso, Chile

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Fax: (56)(32)227 33 82