| 1 | 2 |
| Taller de Comprensión : oral y escrita | Taller de Producción: oral y escrita |
| Gramática Normativa 1 | Gramática Normativa 2 |
| Lenguaje, Cognición y Sociedad | Tipologías Textuales |
| Lectura del Texto Literario | Literatura General |
| Identidad Profesional Docente | Pensamiento Pedagógico Contemporáneo |
| | Psicología del Adolescente |
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| 3 | 4 |
| Oralidad y Escritura | Modelos de Comunicación |
| Gramática Descriptiva 1 | Gramática Descriptiva 2 |
| Multimodalidad y Multimedios | Literatura Clásica Grecolatina |
| Teoría y Crítica Literaria 1 | Teoría y Crítica Literaria 2 |
| Investigación de la Práctica Educativa | Práctica Docente Inicial |
| Fonética y Fonología del Español | Taller de Aprendizaje en Contextos Escolares |
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| 5 | 6 |
| Teorías de la Comprensión del Discurso | Análisis Crítico de los Medios de Comunicación |
| Teorías de la Producción del Discurso | Didáctica de Comunicación Escrita |
| Gramática del Texto | Textos y Contextos |
| Literatura Hispanoamericana Colonial | Literatura Hispanoamericana y Chilena Moderna |
| Literatura Española Clásica | Evaluación para el Aprendizaje |
| Planificación Curricular | |
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| 7 | 8 |
| Didáctica de los Medios de Comunicación | Literatura Chilena Contemporánea |
| Literatura Española Contemporánea | Didáctica de la Literatura |
| Literatura Hispanoamericana Contemporánea | Evaluación de la Oralidad y la Escritura |
| Didáctica de la Comunicación Oral | |
| Práctica Docente Intermedia | |
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| 9 | |
| Práctica Docente Final | |
| Trabajo de Titulación | |
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